Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда |
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
ОСНАЩЕНОСТЬ КАБИНЕТОВ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ
— Кабинет начальных классов- 10
— Компьютерный кабинет- 2
— Кабинет «НаукоЛаб» — 1
— Кабинет «АйТиЛаб» — 1
— Кабинет математики – 4
— Кабинет русского языка и литературы — 4
— Кабинет географии – 1
— Кабинет биологии — 2
— Кабинет физики – 1
— Кабинет химии -1
— Кабинет технологии- 2
— Кабинет иностранного языка — 5
— Кабинет ОБЖ — 1
— Спортивный зал — 2
— Кабинет педагога-психолога- 1
— Кабинет логопеда-1
— Административные кабинеты – 4
— Музей -1
— Медицинский кабинет — 1
— Актовый зал-1
— Зал хореографии- 1
В среднем каждый класс имеет:
— Двуместная парта ученическая- 15 шт.
— Стул ученический-30 шт.
— Многофункциональное устройство (МФУ)-1
— Магнитно-маркерные доски- 1 шт.
— Шкафы, столы в необходимом количестве
НАЛИЧИЕ В УЧРЕЖДЕНИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА ИНВАЛИДОВ
СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКАХ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Положение о школьной библиотеке МАОУ СОШ №8
Положение о школьном библиотечном фонде МАОУ СОШ №8
| Уровень обучения | % обеспеченности учебниками | |
| библиотечного фонда | на электронном носителе | |
| начальная школа | 100% | 0% |
| основная школа | 100% | 0% |
| средняя школа | 100% | 0% |
ОБОРУДОВАНИЕ
— Компьютер — 4
— Многофункциональное устройство (МФУ) — 1
— Кафедра для выдачи книг;
— Шкаф каталожный — 1
— Шкаф формулярный — 1
— Стеллажи, шкафы для выставок и хранения книг, стулья.
Статистические сведения о библиотеке
Фонд библиотеки: — 30800 экземпляров,
в том числе:
фонд художественно-методической литературы — 13100 экземпляров;
учебники и учебные пособия – 17700;
справочный материал- 3482;
электронные документы — 364.
Виды и категории документов: учебники, художественная литература, научно-популярная литература, методическая литература.
АКТОВЫЙ ЗАЛ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
-Акустическая система;
-Вокальная радиосистема;
— Проектор в комплекте с экраном;
— Ноутбук;
-Трибуны, стулья.
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Список средств обучения и воспитания
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Положение об организации питания учащихся МАОУ СОШ № 8 г. Ишима
СВЕДЕНИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Кабинет врача- 1 шт.;
Процедурный -1 шт;
Оснащение:
-Письменный стол 2 шт.
— Стулья 6 шт.
— Ширма 2шт.
— Кушетка 4 шт.
— Шкаф канцелярский 2 шт.
— Шкаф аптечный 2 шт.
— Медицинский столик со стеклянной крышкой: а) с набором прививочного инструментария 4 шт.
б) со средствами для оказания неотложной помощи 1 шт.
— Холодильник (для вакцин и медикаментов) 2 шт.
— Умывальная раковина (умывальник) 4 шт.
— Ведро с педальной крышкой 4 шт.
— Весы медицинские 2шт.
— Ростомер 2 шт.
— Спирометр 2 шт.
— Динамометр ручной 2 шт.
— Лампа настольная для офтальмологического и отоларингологического обследования 2шт.
— Таблица для определения остроты зрения, помещенная в аппарат Ротта 2 шт.
— Тонометр 4 шт.
— Фонендоскоп 2 шт.
— Бикс маленький 2 шт.
— Бикс большой 2 шт.
— Жгут резиновый 6 шт.
— Шприцы одноразовые с иглами 2,0 10 шт.5,0 10 шт.10,0 5 шт.
— Пинцет 4 шт.
— Термометр медицинский 20 шт.
— Ножницы 2 шт.
— Грелка резиновая 2 шт.
— Пузырь для льда 2 шт.
— Лоток почкообразный 5 шт.
— Шпатель металлический 20 шт.
— Шины (Крамера, Дитерихса, пластмассовые, для верхних конечностей) 1комплект
— Носилки 4 шт.
— бактерицидный облучатель 4 шт.
— Полихроматические таблицы для исследования цветоощущения Е.Б. Рабкина 2 шт.
— Плантограф деревянный (может быть изготовлен в школьной мастерской) 2 шт.
— Коврик (1 м x 1,5 м) 2 шт.
СВЕДЕНИЯ О ДОПУСКЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ ИНФОРМАЦИОННЫМ-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Правила использования сети интернет в МАОУ СОШ № 8 г. Ишима
Положение о порядке использования сети интернет МАОУ СОШ №8 г. Ишима
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе 213
Наличие компьютерного класса (кол-во) 2
Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе 4,9
Наличие медиатеки (есть/нет) есть
Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/нет) да
Наличие оборудования для дистанционного обучения (да/нет) да
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности 100
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе 100
Количество компьютеров. применяемых в управлении 12
Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет) да
Наличие сайта (да/нет) да
СВЕДЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП УЧАЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ОВЗ
Список сайтов для допущенных в Использования образовательной деятельности
Сводная ведомость проведения специальных оценок условий труда
Список электронных образовательных ресурсов
1. Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах
- Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют
- Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
- Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
- Сведения о специальных условиях питания
Информация о наличии объектов питания
Количество столовых – 1
О наличии объектов питания
Организация питания лиц с ограниченными возможностями здоровья
Питание лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в столовой МАОУ СОШ №8
Доступ лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в столовую осуществляется через главный вход в столовую Школы.
Дверные проемы и двери в зал приема пищи выполнены в соответствии с требованиями для обеспечения доступа лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.
8. Сведения о специальных условиях охраны здоровья
В школе созданы безопасные условия пребывания детей школе и установлены:
— тревожная кнопка для экстренных вызовов;
— автоматическая пожарная сигнализация;
— охранная сигнализация;
— система видеонаблюдения.
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МАОУ СОШ № 9 г. Ишима создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Школе;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Школе;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно- эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.
В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
- Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно- коммуникативных технологий).
Имеются средства: мультимедийные, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры).
Наше учреждение имеет доступ к скоростному интернету. В школе имеется контент-фильтрация. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и учителей школы закрыт. Обучающиеся имеют возможность работать с Интернет на уроках информатики и в библиотеке в любое время с 8.00ч. до 17.00ч. Информационная база школы оснащена электронной почтой и локальной сетью.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляемый сайт, на котором располагается информация: о школе и её основных направлениях, об истории школы и её традициях, об обучающихся, о педагогических работниках.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно — коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы, и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке на 2 этаже, в компьютерном классе на 4 этаже.
- Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
На основании федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:
Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации
Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school- collection.edu.ru/
Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/
Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ
Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий. писок Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ
http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена. Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.
http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование». Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».
http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал. Владелец сайта: Издательство «Просвещение». Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.
http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ. Владелец сайта: Институт современных образовательных программ. Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.
http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру. Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга. Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.
http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ. Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования. Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.
http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)
http://cerm.ru/ (Эрудит марафон для учащихся)
http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)
http://www.znania.ru/ (Поисково-образовательный портал, для выпускников)
http://www.farosta.ru/ (Всероссийские конкурсы, викторины и олимпиады по математике, английскому языку, литературе, русскому языку, географии, биологии)
11. Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В образовательной организации детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья возможно предоставление специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования. Детям- инвалидам, находящимся на домашнем обучении и обучающимся с использованием дистанционных технологий, возможно предоставление компьютерного оборудования, скайп для проведения дистанционных занятий. Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации учащимися с различными нарушениями. Имеются электронные УМК, проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
- Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежития нет
- Сведения о количестве жилых помещений в общежитии,
интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежития нет
